11 сентября в Петербурге открылся новый сезон «Твоего бюджета в школах». До декабря старшеклассники будут превращать школьные проблемы в проекты с расчётами, голосованием и публичной защитой — а 30 команд получат до 3 млн рублей.

Не конкурс идей, а путь от жалобы к смете

В «Невской Ратуше» 11 сентября стартовал цикл «Твой бюджет в школах — 2026». Из 114 заявок от городских школ по жеребьёвке отобрали 90 учреждений из всех 18 районов Петербурга. Участвовать будут ученики 9–11 классов, а в декабре определятся 30 команд, которым выделят до 3 млн рублей на воплощение инициатив.

Здесь недостаточно предложить «сделать красиво» или «купить что-нибудь полезное». Школьная команда должна выбрать реальную проблему, договориться внутри коллектива, собрать аргументы, просчитать будущие расходы и объяснить, кто будет пользоваться новым пространством. Затем идеи проходят внутрешкольное голосование и городскую экспертизу.

Осень расписана по этапам

Как сообщает Центр опережающей профессиональной подготовки Санкт-Петербурга, с 9 сентября по 1 декабря для участников идут информационные встречи, форсайт-сессии и голосования. Это время, когда первоначальная мысль о неудобной рекреации, нехватке оборудования или пустующем кабинете должна стать понятным проектом.

Телеканал «Санкт-Петербург» уточняет: жюри оценивает не только презентацию, но и реализуемость замысла. У проекта должны быть конкретные цели, сроки, исполнители и финансовое обоснование; после победы школе понадобится уложиться в один календарный год — провести закупки, ремонт или оснащение, а затем запустить пространство в работу.

Чему учит работа с тремя миллионами

Главный урок программы — не в самом размере субсидии. Команде приходится выяснять, какая идея нужна не нескольким друзьям, а заметной части школы: поговорить с одноклассниками, сравнить варианты, отказаться от слишком дорогого решения или дополнить его более практичной частью.

На защите важна логика расходов. Если проект предполагает лабораторию, медиазону или площадку для занятий, участникам нужно показать, какое оборудование потребуется, где оно разместится, как будет использоваться после открытия и не превратится ли новое помещение в закрытый кабинет для одной группы. Так школьники на практике осваивают переговоры, распределение ролей и ответственность за общий результат.

Какие проекты уже меняют петербургские школы

У нового сезона есть вполне предметные ориентиры. По данным «Дайджеста петербургского образования», среди победителей предыдущего цикла были лаборатория «БиоВетПро» в школе № 570 Невского района, микробиологическая лаборатория «МикроМир» в школе № 199 Приморского района и школа спасателей в школе № 454 Колпинского района.

Есть и проекты, выросшие из повседневной школьной жизни. Команда школы № 257 Пушкинского района создала «Эколаб»: пищевые отходы из столовой перерабатывают в добавку для удобрений, которую используют на пришкольной территории. В школе № 564 Адмиралтейского района появилось пространство FOS Production с экономическими играми, подкастами и встречами с экспертами.

Как отличить сильную инициативу от красивой мечты

  • Начните с наблюдения: где ученики действительно теряют время, не могут заниматься или не находят места для своей идеи.
  • Сформулируйте одного понятного пользователя проекта: например, школьники, которым нужен доступ к практическим опытам, записи подкастов или подготовке к профильным занятиям.
  • Составьте перечень необходимого: помещение, ремонт, мебель, техника, расходные материалы. Чем точнее список, тем легче обсуждать бюджет.
  • До голосования спросите разные классы, готовы ли они пользоваться будущим пространством и в каком формате. Это добавит проекту аргументов, а не общих обещаний.
  • На защите говорите не только о мечте, но и о результате через год: что именно появится в школе и как будет работать после открытия.

Когда станет известен результат

Награждение победителей назначено на 9 декабря в БКЗ «Октябрьский». Средства получат 30 школ, а реализовать инициативы планируется в 2027 году. Для нынешних участников это несколько месяцев, за которые обычный разговор о неудобной школьной среде может превратиться в проект с голосами сверстников, экспертизой и собственным бюджетом.

За шесть завершённых циклов в программе участвовали 395 школ Петербурга, а 155 инициатив стали победителями городской экспертизы. Новый сезон продолжает эту практику: школьникам предлагают не ждать готовых решений, а учиться обосновывать и защищать свои.